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Ausflug zum Asdonkshof

22. März 2024
  • Exkursion

Nachdem sie erfolgreich das erste Mal am E-Waste-Race teilgenommen hatten, machten 26 Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsen Klasse am letzten Dienstag zum Abschluss der Aktion eine Exkursion zum Abfallentsorgungszentrum.

Das E-Waste-Race war ein Wettbewerb zwischen Schulen. Viele Schulen aus Nordrhein-Westfalen traten gegeneinander an und sammelten so viel Elektroschrott wie möglich, zum Beispiel kaputte Monitore, Handys, Computer usw. Aus jeder 5. und 6. Klasse nahmen fünf Kinder teil, einer war der Teamkapitän. Zu gewinnen gab es einen Ausflug ins Phänomania Erfahrungsfeld Essen. (Dana, 06A)

Exkursion zum UNESCO-Welterbe Zeche Zollverein

21. März 2024
SHF
  • MINT
  • Exkursion

Eintauchen in die Welt des Bergbaus konnten die Schülerinnen und Schüler der 5c im Rahmen einer Erkundeexkursion. In der Mitmachzeche auf Zollverein wurde nacherlebt, wie die Bergleute in einem Bergwerk gearbeitet haben. Ob gemeinsam einen Stollen zu bauen, die riesige “Murmelbahn” im Fluss zu halten oder ein Radwechsel beim Förderwagen, im Team war keine Aufgabe zu schwer! Und ganz nebenbei gab es jede Menge Wissenswertes zum Thema Kohle und Bergbau.

Besuch vom BSV—Vorstand

21. März 2024
Naja Noreiks, Q1
  • Schülervertretung

Am 21. März hat uns ein Teil vom Vorstand der Bezirksschülervertretung (BSV) besucht. Im Rahmen unserer Schülerratssitzung, hat sich die BSV den Klassen- und Stufensprechern vorgestellt und über ihre Arbeit berichtet. Nach einem Rundgang durch unsere Schule wurde die gemeinsame Zeit produktiv genutzt und sich ausführlich über unsere SV-Arbeit ausgetauscht.

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DKMS-Aktion

20. März 2024
  • Schülervertretung

Wir danken der SV für die Organisation sowie Durchführung der Typisierungsaktion in der Q1 und freuen uns, dass wir von der DKMS nun als Siegelschule ausgezeichnet wurden.

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Gewinn beim Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung!

13. März 2024
DEJ
  • Europaschule
  • Wettbewerb

Dies war eine große Überraschung für Joel Märtens aus der Q2 und den Sowi Zusatzkurs! Beim Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung, der unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten Dr. Frank-Walter Steinmeier steht und den Schülerinnen und Schülern eine kreative Auseinandersetzung mit politisch relevanten Themen ihrer Wahl ermöglicht, gehört Joel zu den Gewinnern ...

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E-Waste-Race 2024

12. März 2024
  • Wettbewerb

Ein großes Dankeschön an unser starkes E-Waste-Race-Team! 31 Schülerinnen und Schüler haben im Februar fleißig geworben, gesammelt und dokumentiert. Daraus ist ein wichtiger Beitrag für den Umweltschutz entstanden.

We say NO!

12. März 2024
DEJ

Gestern haben wir als Schulgemeinde ein klares Zeichen gegen Rechtsextremismus gesetzt, indem wir dem Aufruf für die Mitmachchallenge „WESAYNO – Schulen gegen Rechtsextremismus“ eines Hagener Gymnasiums angeschlossen haben. Dazu haben die Schülerinnen und Schüler Chiara, Nele, Fin, Henry und Michel Einsatz gezeigt und bei der Organisation des Projekts intensiv mitgewirkt.

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Schlosstheater Moers und GREM im Glück: Kooperationsvertrag verlängert!

11. März 2024
MÜL
  • Kooperation
  • Schlosstheater

Am Freitag, den 08.März 2024, haben das Schlosstheater Moers und das Gymnasium Rheinkamp Europaschule Moers feierlich ihre Theaterkooperation verlängert.

Stolz und dankbar blickten beide Seiten auf die letzten Kooperationsjahre zurück: auf unzählige Theaterbesuche, auf gemeinsame Improübungen, auf bereitgestellte Spielorte, auf Gespräche mit dem Intendanten und dem Ensemble, auf Werkstattbesuche, auf Projektkurse, auf Märchentage, auf Jurymitgliedschaften und auf gemeinsame Feste, auf Vorlesetage und Lesungen gegen das Vergessen, auf Rezensionen der Kulturtester sowie vieles mehr.

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Der Wolf gewinnt!

08. März 2024
  • Wettbewerb

Unsere Q2 belegt den ersten Platz beim Sparkassen-Wettbewerb "Knete für die Fete"! Ihr Kurzfilm ‚The Wolf of Gremstreet' spielt 1000€ ein! Herzlichen Glückwunsch!

Mehr dazu im Sparkassen-Kurier und auf YouTube.

Besuch im Rahmen des Erasmus+ - Programms

06. März 2024
RAB
  • Erasmus+

Wir freuen uns über den Besuch der Schulleiterin des litauischen Alytus Panemune Progymnasiums Frau Romaskiene und ihrer Kollegin Frau Jauneikiene. Sie informieren sich in dieser Woche im Rahmen des Erasmus+-Programms insbesondere über den bilingualen Bildungsgang und den MINT-Schwerpunkt unserer Schule.

Schulbesuch der Erasmus+ Gruppe in Navarcles

06. März 2024
  • Exkursion
  • Erasmus+

In der vergangenen Woche war unsere Erasmus-Projektgruppe der Mittelstufe zum Schulbesuch bei unserer Partnerschule in Navarcles, Spanien.

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Erfolge bei der Internationalen Biologie Olympiade 2024

29. Februar 2024
BER
  • MINT
  • Wettbewerb

Schon im zweiten Jahr haben sich Riem Nasif Mohammad und Ali Iltemis den anspruchsvollen Aufgaben der Internationalen Biologieolympiade gestellt, die im Jahr 2024 in Astana, Kasachstan verortet ist.

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Exkursion der Robotics-AG

29. Februar 2024
ZIS & Naja Noreiks, Q1
  • MINT
  • Exkursion
  • Robotics

Am 27. und 28. Februar hatten die Schüler der Robotics-AG in Kooperation mit der Hochschule Rhein-Waal die Möglichkeit, den MINT-Bereich zu entdecken. Innerhalb des AG-Zeitraums am Dienstagnachmittag gab es zunächst die Einführung in eine Software, welche den Schülern noch unbekannt war. Zudem wurden erste Erfahrungen mit dem Plotter gesammelt. Dabei entstanden zahlreiche Sticker und die Vorfreude auf den folgenden Tag war groß. Am nächsten Morgen ging es gemeinsam ins FabLab der Hochschule, wo wir sehr herzlich empfangen wurden.

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Berufetag 2024

24. Februar 2024
RAB
  • Berufetag

Heute fand der diesjährige Berufetag am GREM statt. Wie es schon Tradition ist, präsentierten unserer Q1 auch diesmal u.a. Eltern und ehemalige Schüler ihre Berufe sowie verschiedene Studiengänge. Vielen Dank der Schulpflegschaft für die Organisation und allen Teilnehmenden für ihr Engagement!

GREM goes KI

24. Februar 2024
  • Kollegium

Der Fortbildungstag für das Kollegium stand unter der Leitung von Herrn Prof. Müller von der Hochschule Düsseldorf ganz im Zeichen der Chancen, Risiken sowie unterrichtlichen Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT und Co.

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